■

高２男です。

次の文を参考に、これから何を学ぶべきかという現代文の課題がで...

高２男です。

次の文を参考に、これから何を学ぶべきかという現代文の課題がでました。参考にしたいので８００文字以内で文章を考えてください。よろしくお願いします。 

高等学校学習指導要領 国語 現代文

１ 目標

近代以降の様々な文章を的確に理解し、適切に表現する能力を高めるとともに、ものの見方、感じ方、考え方を深め、進んで読書することによって、国語の向上を図り人生を豊かにする態度を育てる。

２ 内容

(１)次の事項について指導する。

ア 文章を読んで、構成、展開、要旨などを的確にとらえ、その論理性を評価すること。

イ 文章を読んで、書き手の意図や、人物、情景、心情の描写などを的確にとらえ、表現を味わうこと。

ウ 文章を読んで、批評することを通して、人間、社会、自然などについて自分の考えを深めたり発展させたりすること。

エ 目的や課題に応じて、収集した様々な情報を分析、整理して資料を作成し、自分の考えを効果的に表現すること。

オ 語句の意味、用法を的確に理解し、語彙を豊かにするとともに、文体や修辞などの表現上の特色をとらえ、自分の表現や推敲に役立てること。

(２) (１)に示す事項については、例えば、次のような言語活動を通して指導するものとする。

ア 文学的な文章を読んで、人物の生き方やその表現の仕方などについて話し合うこと。

イ 論理的な文章を読んで、書き手の考えやその展開の仕方などについて意見を書くこと。

ウ 伝えたい情報を表現するためのメディアとしての文字、音声、画像などの特色をとらえて、目的に応じた表現の仕方を考えたり創作的な活動を行ったりすること。

エ 文章を読んで関心をもった事柄などについて課題を設定し、様々な資料を調べ、その成果をまとめて発表したり報告書や論文集などに編集したりすること。

まず 他人の文章や述べているものを味わうためには、使われている言葉の意味や使われ方を正しく理解しておくことが必要ですから 言葉の意味や表現方法について正しい知識を学んでおくことが第一の目標になります。

次に 述べられているものから記述者や発表者が抱くイメージを読みとり その意図するものや 主人公の心情を汲み取る力を養う必要があります。

最後に 自分の述べたいことを イメージ通りに伝えるために 言葉や表現方法を適切に使う練習が必要です。 

ありがとうございます。